Підготовка: Розріжте кольоровий папір тішью на 10 шматочків кожного кольору. Наприклад, 10 синіх, 10 червоних, 10 фіолетових. Вам потрібно стільки різних кольорів, скільки команд братиме участь у цій активності. Приховайте шматочки паперу скрізь по кімнаті ще до початку зустрічі.

Початок

• У дверному отворі приклейте прозорий скотч хрест-навхрест таким чином, аби клейка сторона була повернута в середину кімнати.
• Розділіть присутніх на невеликі команди та призначте кожній певний колір.
• Скажіть їм, що...

  
  

  ---

  Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

Підготовка: Наповніть водою дві великі миски (як для прання). Безпосередньо перед початком гри висипте на воду достатню (однакову) кількість зефірок маршмелоу.

Гра

• Ця гра полягає в тому, аби ротом упіймати якомога більшу кількість зефірок, тримаючи руки за спиною.
• Запросіть наперед 2 добровольців та поясніть, що вони матимуть 60 секунд, аби ротом упіймати якомога більшу кількість зефірок та покласти їх до пустої миски поряд.

• 
  

  ---

  Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

Підготовка: Для цього жартівливого розіграшу вам потрібно буде поставити три столи один біля одного. Два столи зсуньте впритул один до одного, а третій трішки відсуньте, щоб під столами міг поміститись лідер і висунути свою голову у проміжок між другим і третім столом. Накрийте всі столи суцільною скатертиною, щоб не було видно проміжків між столами, і щоб скатертина звисала до підлоги, приховуючи лідера під столом. Покладіть на стіл у ряд кілька різних предметів приблизно однакового розміру: гарбуз, м'яч, гло...

• Поставте на стіл 20 одноразових (не прозорих) стаканчиків. Приготуйте 10 цукерок та 10 шматочків броколі, помістивши по одному під кожен стаканчик. Важливо, аби присутні не бачили, що саме знаходиться під кожним зі стаканчиків.
• Запросіть 2 (або більше!) добровольців.
• Вони, по одному, мають підняти 2 стаканчики та знайти під ними цукерку чи броколі. Їхня мета – отримати пару.
• Якщо пара не випадає, то спроба переходить до наступного гравця.
• Коли хтось знаходить пару, чи то 2 цукерки, чи броколі, то має з’їсти цю пару, аби ...

  
  

  ---

  Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

Подивіться коротке відео з опитуванням різних людей щодо питання: святкувати чи не святкувати Гелловін. Після перегляду переходьте до наступного модуля і обговоріть з вашими підлітками, що вони думають про це свято.

https://www.youtube.com/watch?v=sUfoHpyZ9AA (Святкувати чи не святкувати Хелловін? Думка тернополян)

...

• Чому люди святкують Гелловін?
• Чи долучалися ви раніше до святкування Гелловіну? Чому так / чому ні?
• Що вам подобається чи не подобається у Гелловіні?
• Чи віриш ти в привидів та монстрів?
• Чому люди прикрашають домівки страшними речами або одягаються у костюми мертвеців, зомбі тощо?
• Як би ти пояснив своїм друзям, чому ти святкуєш Гелловін або чому ні?

...

Примітка для лідера: До початку зустрічі візьміть одне яблуко та киньте його на підлогу або з силою вдарте ним по твердій поверхні. Спробуйте зробити так, аби синці на ньому були не зовні, але всередині. Або ж ви можете за допомогою голки та шприца ввести всередину яблука трохи води з харчовим барвником або, наприклад, кави, щоб надати яблуку коричневого кольору в середині, ніби воно зіпсоване.

Гра

• Поставте на столі перед присутніми два яблука.
• Попросіть учасників повернутися до людини, що си...

  
  

  ---

  Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

• Дайте підліткам 10 хвилин, аби створити свій власний маскарадний образ, маскування. Наприклад, накладні вуса, паперові капелюхи, пара окулярів тощо.
• Попросіть кожного продемонструвати свій образ!
• Ви можете навіть вручити приз за краще маскування.

Скажіть

У нашому світі нерідко можна побачити речі, замасковані під щось інше. Навіть існує ціле шоу під назвою: «Чи це торт?», де люди намагаються визначити чи перед ними справжній предмет, чи торт, що просто має вигляд цього предмета.

Крім того, найбіль...

• Посередині кімнати помістіть великий аркуш паперу та підготуйте ручки.
• Дайте присутнім 60 секунд, аби вони написали якомога більше речей, що пов’язані з Гелловіном.
• Через 60 секунд прочитайте дещо з того, що було написано. Запропонуйте учасникам, коли ви зачитуватимете те чи інше, проголосувати чи це щось позитивне, чи негативне. Обведіть позитивні речі одним кольором, а негативні - іншим. Наприклад, цукерки дорівнює добре, а кладовище дорівнює погано.
• Поясніть, що ви робите це лише для того, аби побачити загальну думк...

  
  

  ---

  Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

Скажіть

Гелловін — це свято темряви, тож нашому світу ніколи не завадить трохи більше світла і ми можемо це світло забезпечити!

Завершення

• Запропонуйте підліткам подумати про те, у який спосіб впродовж моторошної пори цьогорічного Гелловіну вони могли б стати позитивним прикладом, світлом у темряві.
• Коли вони сформують ідею, попросіть їх підійти до одного з лідерів, який тримає в руках неонові палички, розповісти йому/їй свою ідею та взяти паличку, як нагадування про те, що перед ними лежи...

  
  

  ---

  Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.