Підготовка: Надуйте стільки кульок, скільки у вас буде підлітків у залі. Прив’яжіть до кожної кульки довгу мотузку або нитку.

Гра

Роздайте кожному гравцю повітряну кульку й допоможіть прив’язати її до кісточки так, щоб вона вільно лежала біля ноги, але не надто туго й не надто близько. За сигналом «Старт!» усі гравці починають рухатися кімнатою, намагаючись наступити на повітряні кульки інших учасників і водночас захищаючи свою. Коли повітряна кулька гравця лусне, він вибуває з гри. Гра триває, доки не залишить...

Підготовка: Поставте на стіл дві склянки, два глеки з водою, цукор, ложки та два лимони. Розріжте заздалегідь лимони навпіл.

Гра

Викличте двох добровольців і переконайтеся, що в них немає алергії. Кожен гравець має наввипередки приготувати й випити лимонад: налити води в склянку, додати цукор, вичавити сік із лимона, а потім випити все. Нагородіть призом того, хто швидше й акуратніше приготує та вип’є свій «лимонад».

Скажіть

Іноді ми зустрічаємо людей або потрапляємо в ситуації, які можуть бут...

Покажіть уривок з фільму "Перший месник: Протистояння" (2016) (сцена - суперечка в аеропорту - 01:28:26 - 01:30:53).

Приклад - https://www.youtube.com/watch?v=BNcxTNrtRdk (Spider-Man "Hey Everyone" - Airport Argument Scene - Captain America: Civil War - Movie CLIP HD)

Скажіть

Підготовка: Ви можете заздалегідь надути довгі кульки для моделювання, щоб не витрачати час.

Гра

Запитайте

Чи чули ви коли-небудь вираз «Бий або тікай»? Чи знаєте, що він означає?

Переконайтеся, що підлітки мають спільне розуміння цієї фрази та того, як вона пов’язана з тим, як ми вирішуємо конфліктні ситуації.

Скажіть

Враховуючи, що під час гри можна трохи забруднитися, дозвольте тим підліткам, які не хочуть грати, не брати в ній участі.

Об’єднайте підлітків у дві команди та поставте їх у дві шеренги пліч-о-пліч в одному кінці кімнати. Це буде лінія старту для кожної команди. Дайте кожній команді кілька великих старих черевиків і миску із замороженим горошком або бобами. У протилежному кінці кімнати для кожної команди поставте порожню миску.

• Якщо у вас велика група підлітків, нехай кілька учасників грають у цю гру, а решта спостерігають. Якщо у вас небагато підлітків, нехай усі грають одночасно.
• Зав’яжіть учасникам очі й поясніть, що вони використовуватимуть різні органи чуття, щоб визначити, який із придбаних продуктів є дешевим аналогом, а який — оригінальним.
  • Спробуйте на смак — відокремте різні продукти один від одного й дозвольте учасникам спробувати кожен із них, нагадавши завдання: визначити, який продукт дешевий, а який — оригінальний і дорогий.

  <...>

  
  
  

  ---

  Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

Якщо у вас багато підлітків, об'єднайте їх у невеликі групи для обговорення. Переконайтеся, що в кожній групі є лідер.

Запитайте

• Що по-справжньому тебе злить?
• Ти частіше «б'єш» чи «тікаєш»?
• Що зазвичай слугує спусковим гачком у твоїх сварках з друзями та родиною?
• А як краще «все вирішити»?

...

Розсадіть групу так, щоб усі могли переглянути фрагмент мультфільму "Думками навиворіт" (2015) і трохи розкажіть про нього. Поясніть, що у мультфільмі показано, що відбувається з нашими емоціями та як ми реагуємо на різні ситуації. Головна героїня, одинадцятирічна Райлі, переживає після переїзду безліч хворобливих змін у своєму житті. У цьому уривку у Райлі щойно пройшов перший день у новій школі. Вона дуже засмучена, і це видно з того, як вона спілкується зі своїми батьками.

Покажіть фрагмент 00:26:47 - 00:30:10.

Скажіть

Цей фі...

• Зберіть підлітків у дві команди з рівною кількістю гравців.
• Попросіть двох лідерів тримати кінці мотузки для білизни в обох руках так, щоб у результаті вийшли дві натягнуті довгі мотузки вздовж кімнати.
• Біля кожної команди покладіть по набору прищіпок, а також 10 різних предметів одягу. Це можуть бути футболки, сорочки, штани, шарфи тощо.

• 
  
  

  ---

  Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

Об’єднайте підлітків у менші групи. Переконайтеся, що в кожній групі є лідер і опис ситуацій (наведено нижче). Попросіть кожну групу вибрати одну ситуацію, яка здається їм найближчою, і розіграти її за ролями, показавши, як можна діяти в цій ситуації, якщо обрати варіант «бити», «тікати» або «все вирішити».

Ситуації

• Ти дізнався, що хтось із твого класу знущається з твоєї молодшої сестри.
• Ти почув, як твій найкращий друг обговорює тебе за твоєю спиною.

• 
  
  

  ---

  Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

Скажіть

Є багато способів справлятися з конфліктами у стосунках з друзями, і те, як ми вирішуємо конфлікт, дуже важливо, адже від цього залежить, чи буде результат позитивним, чи негативним.

Думка з Біблії

• Поясніть підліткам, що наступні цитати взяті з Біблії.
  • «Чому ви бачите порошинку в оці брата свого, але не помічаєте колоди у власному оці? Як же ви можете звертатися до брата з такими словами: „Дозволь вийняти порошинку з ока твого”, — коли маєте колоду у власному оці?» (Лук. 6:41-42 UMT)
  • «Пово...

    
    
    

    ---

    Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

• Попросіть підлітків вишикуватися в шеренгу посередині кімнати. Позаду них на стіні повісьте аркуш паперу з написом «послаблення», а попереду, на протилежній стіні, — аркуш з написом «посилення». Запитайте у групи, чи знають вони, що означають терміни «послаблення конфлікту» і «посилення конфлікту». Переконайтеся, що всі розуміють, про що йде мова.
• Поясніть групі, що метою завжди має бути послаблення конфлікту, адже це допомагає його вирішити та зберегти відносини між людьми, у яких виник конфлікт.
• Скажіть підліткам, що ви з...

  
  
  

  ---

  Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

• Зберіть підлітків у невеликі групи та попросіть їх скласти топ-5 порад для вирішення конфлікту. Буде добре призначити лідера в кожній групі, якщо це можливо.
• Коли групи придумають свої поради, попросіть їх зачитати свої ідеї іншим групам.
• Можливо, лідерам також варто підготуватися, щоб мати топ-5 власних порад. Наприклад, це можуть бути такі поради:
  • Зробіть невелику паузу — не реагуйте на ситуацію прямо зараз, дайте собі час подумати і охолонути.

  • 
    
    

    ---

    Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

Роздайте підліткам кілька лейкопластирів та розкладіть маркери. Попросіть їх обговорити різні способи, якими можна принести зцілення у конфлікти, і написати ключові слова на лейкопластирах, такі як «надія», «любов», «дружба» тощо. Зберіть учасників разом і розкладіть перед ними пластирі. Запропонуйте підліткам забрати з собою кілька лейкопластирів, як нагадування про ті важливі речі, які допомагають у вирішенні конфліктів.

Скажіть

Під час зустрічі ми багато говорили про різні конфлікти, в яких ми можемо опинитися. За...

Скажіть